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教师发展

教师发展

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我校在教科研层面又传喜讯,全国教育科学规划《依托传统名校文化传承,构建高中学科核心素养培养体系的实践研究》课题通过答辩、专家组的现场鉴定,顺利结题,2019年10月获得结项证书,证书号36287。课题是响应教育部提出的“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”要求,研究如何使核心素养落地教育一线,融入课程体系中,更新教育...
2019-10-26
乐群志远:培养学生文化气质和社会责任福建省福州高级中学   骆志煌 《人民教育》2021年第12期(2021年6月)     “乐群志远”的办学主张,词出福州高级中学的属地“乐群路”和“志当存高远”的校训。福州高级中学校园承自1881年的鹤龄英华书院,1951年在英华校址上创办省属福建省工农速成中学,1956年改名福建省福州高级中学,位列福建省1978年首批办好的16所重点中学,现为福建省首...
2021-09-17
传统名校的文化传承和社会责任教育福州高级中学 骆志煌   ◆ 本文是全国教育科学"十二五"教育部规划课题《依托传统名校文化传承,构建高中学科核心素养培养体系的实践研究》研究成果,发表于《福建教育》2019年第3期    北京师范大学中国教育创新研究院在2018年发布的《21世纪核心素养5C模型研究报告》,将核心素养5C模型中的"文化理解与传承"素养具体化为文化理解、文化认同、文化践行三个要素...
2019-09-19
为加强教师队伍建设,促进青年教师的成长,推动全员岗位练兵活动开展,强化“钢笔、毛笔、粉笔”等教师基本功,我校于4月2日举办2024年教师“三笔字”基本功大赛。大赛由校工会与教科室联合举办。为确保本次比赛顺利开展,我校制定了切实可行的活动方案,比赛包含粉笔字、硬笔字、毛笔字三项内容。各小组精心选拔优秀老师参赛,赛前老师们积极准备,赛场上大家平心静气,挥毫泼墨,尽力展现自身的书写才能。一幅幅优秀...
2024-04-07
2024年4月3日,《思政课一体化视域下跨学科项目学习的行动研究》课题推进会在第六会议室举行。会上,课题主持人纪业老师首先讲述了该课题自立项以来开展的实践研究活动,提出“项目化”与“项目式”的不同,指出“项目化”侧重引领课程发展趋势,而“项目式”直接指向课程的落地生成。随后,课题组成员黄秋洁老师汇报了课题项目“美术与历史项目融合的行动研究”,对美术与历史学科的“跨学科”教学设计进行深入的介绍...
2024-04-04
课题研究是教育科研的重要载体,是立足教学实践、促进教师专业成长、提高教育教学水平的重要途径。为提升福州市音乐教师对课题研究的认知水平,赋能教师专业发展,4月3日上午,福州市音乐学科会议在我校美志楼版画教室举行,特邀福州市仓山区进修学校张金凌老师主讲,讲座题为《教师课题研究的基本步骤和实操策略——以艺术学科为例》,旨在为福州市音乐教师提供课题研究的实用指导和策略,促进教师专业成长。会上,张老师...
2024-04-04
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是高一四班的蒋欣恬。今天,我演讲的主题是“铸牢中华民族共同体意识,构建中华民族共有精神家园”。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。我国是统一的多民族国家,在漫漫历史长河中形成了多元一体的中华民族。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的,我们悠久的历史是各民族共同书写的,我们灿烂的文化是各民族共同创造的,我们伟大的精神是各民族共同培育的。...
2024-04-01
根据《基础教育课程教学改革深化行动方案》和《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》,为促进我省基础教育课堂教学质量的提升,推进基础教育课程改革,由福建省普通教育教学研究室主办、福州教育研究院和福州高级中学共同承办,“2024年福建省基础教育高中生物学科专题教研活动”于2024年3月29日在福州高级中学顺利举行。3月29日上午,福建省普教室生物教研员余鸿婷老师主持开幕式,我校陈霞校长代...
2024-03-30
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自高一(3)班的谢兴凯。今天我演讲的主题是:增强安全意识,共筑和谐校园。“岁月不待人,青春易逝。”在这个迅速变化的世界中,我们每一个人都在自己的青春路上快步前行。在这段充满活力、梦想和挑战的时光里,我们不仅在追求知识和成长,更在学习如何保护自己和他人。安全,这个看似简单却极其重要的词汇,在我们的校园生活中扮演着至关重要的角色。它不仅关乎个人的福祉,更是...
2024-03-25
2024年3月18日,春风和煦,内蒙古自治区的国培计划——中小学“卓越教师(历史)”培训团学员到福高进行为期一周的跟岗学习。教科室主任纪业老师和办公室副主任黄闽晶老师引导老师们参观美丽校园,“卓越教师”一行迈进充满韵味的福高校史馆,驻足观赏着“源远流长”的题词,感受着福高深厚的文化底蕴。在阶梯起始处瞻仰巍然屹立的“孔子行教像”,纪业老师讲解了这一雕像的深远意义。随后,大家一同攀登着福高新校门...
2024-03-23
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