福高简介领导班子校园新闻管理体制福高荣誉福高随手拍媒体福高上级文件重大决策廉政建设人事管理教师奖惩财务管理基础采购计生安全教学管理信息反馈对内校务公开办事指南上级文件重大决策廉政建设团队活动收费规定招生转学安全管理学生奖惩信息反馈对外校务公开组织机构学习园地工作动态“不忘初心牢记使命”主题教育群众路线教育实践活动“两学一做”学习教育时代先锋创先争优党员风采制度建设党务百科党务公开下载专区德育动态心理健康社团活动心灵茶室心海拾贝趣味心坊高三在线心语驿站国旗下讲话文化艺术节社会实践福州市青少年宫书香八闽语言文字宣传栏教研信息瞩目高考名师培青研究性学习课题园地师生获奖学科教研组《福高教育研究》下载专区领导班子教师队伍德育工作课程建设教学改革体育美育教育科研办学效益教育信息化开放办学评价改革办学特色鹤龄新形象鹤龄心服务鹤龄欣书讯鹤龄馨阅汇鹤龄星榜样工会动态教代会耕耘杯教师风采教研科研教师获奖活动快报网上团校光荣榜学生社团志愿者在行动团委学生会学生会风采校友风采校友活动校友作品校友奖学金助学金 校友聚会

福州高级中学召开班主任学习培训暨“教育情境答辩”研讨会

2021-01-08 11:30浏览数:140 

1月7日下午,福州高级中学班主任学习培训暨“教育情境答辩”研讨会在第五会议室召开。本次研讨旨在总结班主任工作经验,探索创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展。

学校德育处精心策划和安排了本次教育情境答辩会。王菁副校长、德育处付进华主任分别给班主任们准备了研讨题目及案例,既有广度更有深度,部分案例直接来源于老师们工作中遇到的难题,内容涵盖生命教育、诚信教育、劳动教育、家校沟通、校园欺凌、网络暴力等当下热门话题。

研讨会上,班主任们积极展开答辩,阐述观点。在有限的时间内,对情景案例进行分析,有效运用教育学、心理学等学科原理,结合工作实际提出了独到的应对措施,深入浅出,具体细微。班主任们语言流畅,表达清晰,融入了自己在工作中形成的教育理念、原则、方法、技巧,从不同角度提出有效的解决策略,并针对问题提出预防措施,具有长远目光。

学校心理健康研究室副主任陈菡老师从心理学角度给予了中肯的点评。付进华主任肯定了班主任们在情境答辩中对答如流,根据“情境”从问题判断、原因分析和策略选择三方面作出判断、分析,并提出教育对策,给在场老师们提供了新思路。

王菁副校长对班主任们的答辩一一作出了悉心的指导。她指出,情境答辩是一场头脑风暴,是对班主任的专业、思想、智慧、技能和教育机智的综合考察,要求班主任运用政策法规及教育学、心理学相关理论对模拟问题进行评价并提出解决问题的有效方案,综合考验班主任的心态、理念、经验、机智,体现的是教育者的情怀与智慧。

本次现场情境答辩研讨会,让班主任们进一步明确了责任及岗位的神圣:教育无小事,处处是楷模,言教不如身教,一言一行,一举一动都将影响学生一生。学海无边,教海无涯。立德树人,我们一直在路上。


1_副本.jpg


2_副本.jpg


3_副本.jpg


5_副本.jpg