【志远课程】GeoGebra在线数学实验室带你玩转数学课堂

GeoGebra在线数学实验室，是基于GeoGebra数学实验开发的高中数学探究实验室。实验室使用数学软件GeoGebra制作数学实验课件和Applet小程序，模拟数与形的变化，通过“直观感知、操作确认、思辨论证”来达成实验目标。

《GeoGebra在线数学实验与探究》是我校的精品校本课程。学校数学教研组依托GeoGebra平台，精心搭建在线数学实验室，以数学实验带动知识的生成和应用，用“任务驱动”的教学方式组织教学，探索GeoGebra数学实验与探究学习的整合。

课程集问题系列、实验引导、实验小程序（Applet）、动画演示为一体，在线数学实验经过科学设计后能够实时监测并记录学生的操作情况，可根据学生的具体情况开展前测、实验操作、后测，生成个性化的数据报告，教师可根据数据开展个性化指导。

在校本课堂上，通过学习GeoGebra的使用以及开展相关数学实验学习活动，同学们有足够的时间和空间经历观察、实验、猜想、计算、推理、验证等活动过程，大大增加了数学的趣味性。在线数学实验室将抽象的数学问题直观呈现给学生，为数学学习注入了活力，充分调动了学生学习数学的积极性，加深了对知识的理解和应用。

GeoGebra在线数学实验室的使用者庄子静同学有着深刻的体悟：“我们在制作和使用课件的过程中感受到数学的逻辑美和艺术美，每一个步骤都是环环相扣的，要在摸石头过河的过程中去完善实验，而最终的成品简洁又直接。学习GeoGebra数学实验不仅提升了我们的数学能力、信息技术应用能力，更锻炼了我们的逻辑思维和探究能力。

《GeoGebra在线数学实验与探究》是我校“志远”课程体系中“行远”课程的精彩展示。“志远”课程体系，源自福高校训“志当存高远”。我们将校训中的“志”“高”“远”3 个元素定位于“笃志”“高雅”和“行远”，分别对应于培养福高学生的社会责任教育、培养优秀学生学习成绩好且在专业领域里走得更远的学术教育和帮助学生通过艺术和体育提升幸福感的生命高度教育。

在信息技术2.0的背景下，我校将继续充实完善GeoGebra在线数学实验室，将其应用于高中数学教学，发展数学思维、提升数学关键能力、提升数学核心素养。