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不忘初心铸师魂 培根启智锻师能——福高举办第三届班主任育人能力评比活动
为迎接党的二十大胜利召开，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进我校班主任队伍建设，进一步提升班主任的育人能力、育人水平，更快适应教育高质量发展需求，强力助推学生全面素质提升，福高秉承着以赛促学、以赛代训、以赛代练的理念，举办第三届班主任育人能力展示评比活动。
班主任作为学生健康成长的引领者和人生导师，其育人能力直接关乎学生的成长。本次活动设置教育理论笔试、教育机智问答、主题班会展示、艺能现场展示、德育论文答辩五个环节，旨在全面考核班主任的理论功底和实践能力，提升班主任的育人能力。在学校党委、行政的重视和指导下，工会、德育处精心策划，各年段以战队形式积极备战。
高一：后浪新声战队——雏凤新声 后浪奔涌
高一战队（导师：洪景瑜老师），由五名年轻班主任组成，以初生牛犊不怕虎的勇气，展示了年轻班主任的蓬勃朝气。
俞晓琳老师在教育机智问答环节以新班主任的奇思妙想化解学生与科任老师的矛盾，想法虽稚嫩但尽显新意。
梁珊珊老师的爱国主义主题班会，用“品、诵、寻、承”红色家书，带动学生“学、研、传、践”民族精神，实现了有字家书到无字家书的升华，带领我们共赴一场信仰之约。
杨晓清老师通过班主任日常生活情景剧的形式，演绎升旗仪式的礼仪规范，升国旗，唱国歌，同抒爱国情。
黄予翕老师在论文答辩环节中，展示了严密的逻辑思维，解读了在信息化环境下通过“综合素质评价”提升学生综合素质的实践路径。
高二：扬帆逐梦战队——扬帆起航 逐梦未来
高二战队（导师：林甦老师），承诺以“生生不息”的坚定信念带领福高学子们，以福高为起点，扬帆起航，奔赴更辽阔、更高远的未来。
陈孜老师在“班上学生面对集体比赛失败，心中意难平”这一问题的解答上抓住教育的契机，对学生进行了挫折教育、集体荣誉感教育、自我赏识、自我反思教育等，将“挑战”转化为“机遇”，育人金句连连。
吴楷琪老师的主题班会以“女排精神”激励学生团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰，练真本领，砥砺强国之志，沉着大方地展示了福高年轻班主任的风采。
林霞玉老师先化身“赵一曼”诵读家书，将不舍但不悔演绎得淋漓尽致，如泣如诉，再穿梭时空来到现代，礼赞新时代祖国的发展成就，回应革命先烈的不悔，慷慨激昂，才艺惊艳全场。
陈雯昕老师在德育论文答辩中阐述了她是如何通过家风教育，激励学生增强家国情怀，努力成长为对国家、对社会的有用之才。论文立意高远，实用可行，答辩过程概念清楚，条理清晰。
高三：积步凌云战队——日积跬步，壮志凌云
高三战队（导师：范云芳老师），是一支在教育旅程中不断砥砺前行的队伍。稳重求实，站三尺讲台笔耕墨耘；志存高远，捧一颗爱心教书育人。积跬步，致千里，求奋进，志凌云。
王钊老师在教育机智问答中，通过家访、学生谈话、开班会等班主任工作中的常规的方式，做家校沟通的桥梁，做同学间互动的润滑剂，用最常见的“招”解决最棘手的问题。
欧敏秀老师精心设计了“用手语唱国歌”的班会片段，无声的手语国歌，深沉的爱国情怀，加上欧敏秀老师富有感染力的演讲，让在场的观众都再一次接受了爱国主义教育的洗礼。
汤钧老师的一首《错位时空》，一道“时空之门”，让我们看到了为创造梦中的新天地，不回头地向硝烟深处奔去的青春背影，穿过百年时空再相逢，告诉无悔奉献的英烈们，你们梦想中的新中国好美。现场的观众都忍不住热泪盈眶。
陈瑜老师在德育论文答辩环节中，根据《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，畅谈她是如何围绕“五育并举”，以劳动教育为突破口，在劳动教育中体现福高的校园文化，尽显老班主任深厚的理论功底和实践水平。
特邀嘉宾福州十六中陈闽旭副校长对本次活动进行了点评。陈闽旭副校长见证了福高三届班主任育人能力展示评比活动，目睹了福高班主任队伍的成长，惊叹于福高德育工作不断突破取得的丰硕成果。陈闽旭副校长高度赞赏了本次活动的赛制：全体班主任参加德育理论笔试和首创的德育论文答辩，将理论和实践相结合，是对班主任育人能力的全方位的锻炼。
本次的班主任育人能力评比活动，赛出了福高班主任的风采，赛出了福高班主任的水平，赛出了福高人的文化气质和德育人的责任担当。
本次活动激发了班主任育人的积极性、主动性和创造性，锻炼了一支政治强、情怀深、思维新、视野广、人格正的班主任“铁军”。通过班主任的育人工作，培养有文化气质和社会责任的福高人，为学生的终身发展奠基，为中华民族伟大复兴育才。以班主任过硬的政治素质、精湛的业务水平、高超的育人能力，立德树人，迎接党的二十大胜利召开。
锻铸师魂，提升师能；请党放心，育人有我！
评比结果：
一等奖：高三积步凌云战队
二等奖：高二扬帆逐梦战队
三等奖：高一后浪新声战队
选手风采奖：
教育理论笔试：郑娜
教育机智问答：陈孜
主题班会展示：欧敏秀
艺能现场展示：林霞玉
德育论文答辩：陈雯昕
