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为进一步提升高三教学质量,明确目标,综合学情,精准施策,扎实推进高三教学工作,2022年11月23日上午,我校召开了2022—2023学年第一学段教学工作暨高三教学与管理推进会,骆志煌校长、林润瑜书记、王菁副校长、庄阳彬副校长、相关中层干部及各年段段长参加了会议。
骆志煌校长对2022届高考进行了总结,鼓励2023届高三年段要藉此锐意进取,踏浪前行。骆校长强调,要精准谋划,精细落实,明确奋斗目标,正确分析问题,力争高效解决。骆校长指出,要充分发挥年段领导小组作用,切实增强高考质量意识、忧患意识和竞争意识;要注重精准教学,注重学情分析,在努力提高教学质量同时,锁定培养目标,着力抓好培优工作,重视强基计划,多方位拓宽优秀生升学途径;要营造良好的学习氛围,多管齐下,力求点面双收,力争明年再创佳绩。
庄阳彬副校长从高三年段学情出发,分别从增强年段领导小组的决策力、重视学科均衡发展、加强对新高考评价体系的研究等方面做了一番说明,重点强调要进一步优化课堂结构,加强学情分析,找准薄弱点,重点突破学生的思维障碍,提高课堂效率,扎实稳固地推进高三备考工作。
王菁副校长就优秀生培养做了更进一步的阐述,强调培优工作要精细化、科学化推进,要关注优秀生的学习动态,引导学生既要有高考的紧迫感,更要有适度的松弛感;要进一步拓宽视域,开阔的视野才会拥有宽广的胸襟,才能以平常心正确对待高考,提高应试心理素质。
教务处张鸿主任从教务层面同与会的老师做了一番交流,介绍了高三年段全面落实复习备考的各项举措,进一步加强备考管理,制定复习计划,加强教师队伍建设,依托教研集备、专家引领等研讨活动,带动全体高三教师提高教学业务水平,进一步完善备考策略。德育处赵丰副主任强调要进一步推进班主任队伍建设,利用班会课、班级德育阵地营造高三求实奋进、奋勇拼搏的学习氛围,关注学生心态,重视心理健康指导,密切家校联系,引导家长以健康平和的心态做好后勤保障工作。
思深方益远,谋定而后动。本次会议总结了第一学段的教学工作,进一步明确了高三年段今后工作方向和工作重心,增强教师育人的使命感和紧迫感,齐心协力,精耕细作,力争明年再创辉煌!