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岗位大练兵丨2022-2023学年福高市级教学开放周报道④政治学科活动

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发表时间:2022-12-12 08:55

12月8日上午,福州高级中学举行2022—2023学年市级教学开放周政治学科活动。本次活动用精彩纷呈的课堂,演绎“志远课程涵畅五育并举,多元融合培育时代新人”主题,通过“线下+线上”的方式,将课程同步放送,与教育同仁们共享基础教育改革发展的思考与实践,践行立德树人的教育教学目标。

福州高级中学政治教研组长鄢超老师开设了《理解运用主观与客观关系》观摩课,他从一道真题导入,引领学生构建必修四哲学的唯物论、辩证法、认识论中的主观与客观的关系,并融入实践观;将构建的关系运用于解题中。课堂上,学生们通过自主、合作、探究的方式,找准了人们认识世界和改造世界中的主客观关系及实践观,充分发挥学习的主动性、积极性。本节课是面对新课标、新教材、新高考,政治组集体备课,认真研讨高考备考新思路,提出研究课题“考教衔接”,构架大单元知识体系的有益尝试。

福州教育研究院张宇老师对公开课给予了前期指导,他指出,观摩课是研讨课,在与鄢超老师前期的磨课研讨中进行思想碰撞,激发学科思维火花,这是很可贵的东西,教师就是在一次又一次的思想碰撞中成长起来的。张宇老师还指出,本节课通过主客观关系串联起哲学的唯物论、辩证法、认识论,给老师们提供了哲学复习的新思路,是“运用大概念贯穿大单元教学”的一次有益大胆的尝试。张宇老师评课后还为大家开设了《大单元视角下的论证式教学》的专题讲座。

福建师大附中校务委员政治教师何燕林老师指出,鄢超老师运用主观与客观关系串联知识点,是高三复习的新思路、新做法。何老师还强调,复习要注重生情、注重学生学习的疑惑点,进行有效、有针对性的设计和生成性教学,解决学生痛点,提高复习的实效性。

课堂教学是一个永恒的话题,新课程、新教材、新高考背景下,福高政治教研组将继续踔厉奋发、勇毅前行。我们相信,在追寻理想课堂的不断探索过程中,一定会看到更加美丽的教育风景,分享更有意义的教育幸福!