家校共育谱新篇 同心同行护成长——我校开展新学期家校共育系列活动

为更好地贯彻落实习近平总书记“坚持把立德树人作为教育的根本任务”的重要思想，实现教师、家长、学生三者互相沟通，落实福州市教育局开展一次线上家访、一次关注对象入户家访、一次心理主题班会、一次疫情转段主题团辅、一次心理健康状况普查，健全完善学生心理健康“一生一档”等五个“一”活动的重要工作要求，我校采取全面交流和重点家访相结合、线上引导和线下面谈相结合等方式开展系列家校共育活动。

“云端”携手同守护

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。寒假期间班主任们利用线上班会课第一时间针对三个年段的学生开展疫情居家的心态调节课程，及时推送“福州教育”等官方推文给每一位家长，分享、学习微课。班主任、心理健康研究室针对学生问题及时进行研讨、交流，密切关注之前测评反馈的学生居家学习心理动向，充分发挥班级心理委员的作用，大力开展线上家访活动、线上家长会。

家校同心共启航

为加强家访工作针对性和实效性，在校党委的指导下，德育处在开展“两查”（生情调查、心理筛查）、“两教育”（生命教育、集中团辅）、“两培训”（《家庭教育促进法》《未成年人保护法》培训、心理危机干预培训）的基础上，精准确定家访对象，在寒假期间和开学前后，组织班主任和课任老师进行多次入户家访。班主任和家长就学生寒假期间的表现、开学准备、亲子间的和谐相处、青少年学生的情绪疏导等方面进行深入交流，增强家长的责任意识和信任度，家校携手，助力成长，启航未来。

这一系列从“心”出发、用“心”沟通的家校共育活动，指导家长关注学生的心理变化，嘱咐家长要高度重视学生的心理、情绪的引导，并耐心听取家长对孩子的期望与嘱托，交流教育子女及家庭教育的观念与方法，帮助家长构建良好亲子关系。同时，此次活动也将学校对同学们的关心和爱护送入学生家庭，将为人师者的责任与爱心传递到孩子心里，带给家长们助力孩子解决问题的方法，带给孩子们克服困难、健康成长的信心与勇气。