教育部主管刊物刊登骆志煌书记的文章宣传福高

由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办的《中国基础教育》于2023年第9期“校长治校”栏目刊登骆志煌书记的文章——《彰显人文气韵：人文高中的特色创建与思考》,并以我校美志楼为本期封面，宣传福高的办学特色。

2019年6月，国务院办公厅发布《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，将“普通高中多样化有特色发展的格局基本形成”作为高中教育发展的目标之一。

2022年7月，福建省教育厅发布《关于公布福建省普通高中特色示范项目培育立项名单的通知》（闽教基〔2022〕36号）文件，“根据《福建省“十四五”教育发展专项规划》相关工作部署，我厅组织开展了省级普通高中特色示范项目遴选评审工作。在专家组评审基础上，经审核并公示，决定立项福州高级中学等84个项目为福建省普通高中特色示范项目（名单附后），培育建设周期为3年”。福州高级中学的“人文高中（文史·文化传承）”项目立项，从政策层面明确了“人文高中”特色发展和“文化传承教育”的特色项目。

骆志煌书记在文章中提出，人文高中是普遍性与特色化发展的融合，人文高中一定要重视“文化传承教育”，“人文高中”要有自己的文化元素。我校在人文高中建设过程中，重视“文化传承教育”，不断挖掘校园百年教育传统的精神底蕴和文化谱系。他基于福高的文化传承教育，对人文高中要探索更具人文特色的建设路径进行了阐释：“书香校园”是人文高中的首要标志、特色课程体系是人文高中的金名片、“乐群名师”是人文高中的核心竞争力、儒雅担当应成为人文高中师生的文化气质。

福高的文化传承教育体现了我校“人文特色，科创领先，体艺协同”的多元融合发展格局，也是人文高中建设的重要路径，更是培养学生应对未来社会发展需要、提升文化共情力的教育策略。

福高作为福建省首批示范高中建设学校、福建省普通高中特色示范项目建设学校，将进一步明确“人文高中”的办学定位和“文化传承教育”的特色发展思路，以此全面推动学校高品质建设，探索新形势拔尖创新人才培养的可行路径。