同课异构备考提质——福高举行2023年福州市高三英语学科岗培活动

为进一步明确高考备考方向，提升英语学科课堂复习效率，做到精准备考、有效复习，2023年11月16日下午，福州市高三英语岗培活动在福建省福州高级中学开展。本次岗培聚焦于主题语境下的词汇复习，由两位老师开展同课异构活动，并邀请福州教育研究院高中英语教研员林肖含老师进行点评并开设专题讲座，共同研讨高三词汇复习策略。

第一节课，福州四中的徐希雨老师开设了一节高三自然环境保护主题词汇复习课，依托“话题·情景·体验型”教学策略，创设环保相关话题语境，操练同义词替换、词性转换、构词法猜词、文本听写等，引导学生在主题语境下正确使用所学词汇。

第二节课，福州高级中学的陈雯昕老师以环境保护中的海洋保护为切口，让学生在语篇中复习海洋保护有关的语块，并逐步引导学生梳理出“Why is the ocean important?-What problems does theocean face?-How to protect the ocean?”的逻辑线索，让学生尝试自我建构词汇语义网。学生在建构词汇语义网的过程中，不仅能够整合性地复习语块，更能养成构建词汇语义网的习惯，并且不断提升自己提炼、概括、整合的能力。最后实现迁移，在新的语境中进行运用，表达意义。

最后，福州教育研究院的林肖含老师进行评课，认为两位老师的课都能够基于主题语境进行复习，达到了高三词汇复习的效果，并希望广大老师们在接下来的复习中继续探寻可行有效的词汇复习策略。随后，林肖含老师开设《注重素养提升的高三英语话题复习》讲座，林肖含老师向老师们详尽阐述了高考内容改革、新教材教学、高三英语复习三者的有机关联，并强调高三的复习要以发展学生核心素养为出发点，要纠正“老式”的教学倾向，充分挖掘利用新课标中的理念和方法，注重学生的素养提升。

好风凭借力，扬帆正当时。每一次相遇都是一次专业的提升，每一次分享都是一次智慧的聚集。通过此次岗培活动，教师们能不断反思、改进方法、转变课堂、努力创新，让高三复习不仅“提质”、更加“增效”。