助力研究——福高举行福州市音乐学科会议

课题研究是教育科研的重要载体，是立足教学实践、促进教师专业成长、提高教育教学水平的重要途径。为提升福州市音乐教师对课题研究的认知水平，赋能教师专业发展，4月3日上午，福州市音乐学科会议在我校美志楼版画教室举行，特邀福州市仓山区进修学校张金凌老师主讲，讲座题为《教师课题研究的基本步骤和实操策略——以艺术学科为例》，旨在为福州市音乐教师提供课题研究的实用指导和策略，促进教师专业成长。

会上，张老师从区级课题立项审核的角度出发，通过课题选题、课题名称、文本撰写、研究过程、过程管理、中期检查、结题等方面，总结“四题”、“三维”、“五步”，结合实际案例，深入浅出地为老师们进行了详细讲解。他的讲解既有理论深度，又兼具实践操作性，为教师们提供了宝贵的第一手资料和经验分享。

教育要发展，科研要先行。此次讲座受到了各校音乐教师们的热烈欢迎。他们表示，通过张老师的讲解，对如何开展教育科研有了更清晰的认识和更明确的方向。讲座不仅为他们未来的课题申报工作提供了明确的指导，更为他们的科研能力发展打下了坚实的基础。

近年来，福高秉承“人文特色，科创领先，体艺协同”的多元融合发展格局，多次承办各级各类学科会和教研活动，积极开展交流协作，重视“请进来、走出去”，注重教师队伍的专业化成长，成果显著。我校将继续积极践行“教师名优、学生优秀、保障优化”的高品质学校建设理念，积极打造基础教育发展的示范辐射平台，多维度展示“福高名片”。