立足核心素养，精准突破新高考——福州高级中学承办福州市高三物理学科岗培活动

2025年2月21日上午，由福州教育研究院主办、福州高级中学承办的2025届高三毕业班物理学科备考工作第四次培训活动成功举行。本次活动以“立足核心素养，精准突破新高考”为主题，吸引了市区100余位高三物理教师参与。福州教育研究院物理教研员方彦进老师主持活动，与会教师齐聚一堂，共同探讨新高考背景下的复习备考策略。

活动伊始，方彦进老师对福州市高三第二次质检考试进行了质量分析。 他结合详实的数据，从试题命制导向、学生得分分布、典型错题归因等维度展开解读，指出当前复习中暴露的知识网络断层、模型迁移能力不足等问题，并强调“数据赋能教学”的重要性，倡导教师以质检结果为锚点，动态调整复习节奏，强化薄弱环节的针对性训练。

随后，福州高级中学物理教研组组长林晓琦老师作专题分享。她以《立足核心素养，精准突破新高考》为题，结合近年高考命题趋势，从核心素养导向的教学设计、重难点突破方法及学生能力提升路径等方面展开分析。林老师提出，教师需以“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”等素养为框架，优化复习内容分层，强化情境化试题训练，同时关注学生个性化学习需求，实现精准施策。

方彦进老师在总结中强调，新高考对学科素养的考查更加深化，教师应聚焦课标要求，以学生实际为出发点，整合资源、创新模式，助力学生高效备考。

本次岗培活动为高三物理教师提供了切实可行的备考思路，也为区域教学资源共享与教研协同发展搭建了平台。与会教师表示，将把活动成果转化为教学实践，进一步提升复习质量，为2025年高考蓄力赋能。