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“家”点温度,“访”促成长——福州高级中学高中部开展寒假暨期初家访工作

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发表时间:2025-03-03 10:34

最完备的教育是学校和家庭的合作——苏霍姆林斯基。在教育的广阔画卷中,家庭与学校宛如两条紧密交织的脉络,相辅相成、相得益彰;它们携手同行,为学生成长的画卷添彩增色,既播种希望,也收获未来。

躬行践履,传递教育温度

寒假伊始,福州高级中学积极响应福州市教育局“深化家校协同育人”的号召,学校领导班子与德育处精心部署寒假暨期初家访工作,强调:“家访不仅是教育的延伸,更是家校共育的桥梁。唯有走进家庭,才能更全面地了解学生,为个性化教育提供支撑。”   班主任、科任教师一同走进学生家庭,倾听家长心声,传递教育关怀。

入户送暖,共绘成长蓝图

为提升家访实效,德育部门提前制订家访工作方案,结合不同年级学生的特点分层推进。出发前,老师们对学生的在校表现进行全面且深入的分析。从课堂上的积极发言,到课后作业的完成情况;从考试成绩的波动起伏,到参与社团活动的热情程度,每一个细节都被老师们仔细考量。

家访过程中,老师们展现出极高的专业素养和人文关怀。在学业上迷茫困惑的高一、二学生,老师们就像经验丰富的引路人,坐在学生身旁,耐心倾听他们的烦恼,从学习方法的调整,到心理状态的调适,再到生涯的规划,一一给出建议;针对高三,聚焦备考压力与心理疏导,为学生定制复习计划,提供学科薄弱点的指导;通过与学生和家长的深入沟通,了解他们的情绪状态,引导他们正确面对压力,学会自我调整。同时,也向家长们传授一些科学的心理健康教育方法,希望他们能够在日常生活中给予孩子更多的关爱与心理支持。

家长们对老师们的到来满怀感激,热情地迎接老师。家访过程中,家长们坦诚地分享学生在家的学习习惯、生活状态,学生书房布置、作息安排等细节,与老师共同探讨教育孩子的方法。双方还就如何培养学生的自律能力、如何丰富学生的课余生活等问题展开了热烈讨论,达成许多共识。

以爱为舟,助力梦想启航

福州高级中学始终秉持教育初心,以“传承文化,务实创新,构筑师生协同发展的书香校园”为办学理念,以“培养有文化气质和社会责任的福高人”为育人目标,将家访作为落实立德树人的重要举措。未来,学校将继续创新家校共育形式,与家长携手共进,让教育关怀浸润每个家庭,助力福高学子在追梦路上行稳致远!


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