近日，根据《福建省教育厅关于公布2022年省级教学成果奖获奖成果的通知》（闽教师〔2022〕60号）文件，我校廖成銮老师主持申报的项目《“质疑•反思•校正：英语批判性思维课堂教学方法的十五年探索与实践”》获评基础教育省级教学成果奖二等奖。同时，根据《福州市教育局关于公布2022年市级教学成果奖获奖项目的通知》（榕教综〔2022〕71号）文件，该项目获评福州市一等奖。特此致贺！▲项目主持人：福...
在2022年福州市中小学实验教学说课评选活动中，我校选送参评的5节课例喜获佳绩，一等奖3项，二等奖和三等奖各1项。郑睫、唐庆圆、林少霞3位教师的课例分获学科组一等奖的第一名，并被福州市推荐参加福建省实验说课评选活动。特此致贺！
根据《福州市教育局关于公布2022年福州市中小学（幼儿园）新师考核大比武活动获奖名单的通知》，我校两位参赛教师获得佳绩，林霞玉获一等奖（高中数学组第1名），陈雯昕获二等奖（高中英语组第2名），特此致贺！我校致力于实施“立体异质”校本培训规划，设置不同层次的立体研修平台，分类推进，磨砺青年教师，助推骨干教师，打造名师，达成教师的异质化发展目标。此次比赛佳绩正是我校强化校本研训，提高教师的理论与...
习近平总书记指出“科技是关键，信息是灵魂。”当前教育信息化的内涵不断深化，为探索信息时代背景下教育治理的新模式，教育部陆续发布了《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022年）》等政策，以期加强教育信息化从研究到应用的系统部署、纵深推进。信息化时代对教育教学提出了新的挑战，对教学的形态、内容和模式提出了新的要求，向教师提出了新的目标。我校以提升教师信息素养为目标...
为贯彻《中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室关于做好2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作总结和2022年工作安排的通知》的要求，国家能力提升工程执行办于2022年8月25日—26日开展2021年能力提升工程2.0典型案例线上展播活动。此活动旨在广泛宣传能力提升工程2.0的典型成果，加强各地之间的经验学习与交流，发挥优秀实践的辐射作用。福州高级中学数学组信息技术2...
根据《关于公布 2021 年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 典型案例评选结果的通知》，本次评选经形式审查和专家评审等程序，选出的典型案例切实反映了能力提升工程 2.0 的优秀实践，具有真实性、代表性与示范性。我校数学组信息技术2.0案例《GeoGebra在线数学实验打造智慧教学》，入选2021 年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0信息化教学创新优秀典型案例。
根据《福州市教育局关于公布2021年福州市学科带头人和骨干教师认定名单的通知》，我校黄巍、黄俊伟等2位教师被认定为福州市学科带头人，苏世峰、赖晓晖、廖成銮、郑成、张鸿等5位教师被认定为福州市骨干教师。这将进一步助推我校名师培养，优化教师队伍，提升教育品质。特此致贺！
根据《福州市教育局关于公布2022年福州市师生信息素养提升实践活动（教师部分）获奖名单的通知》（榕教直〔2022〕25号），我校郭晓萍、林霞玉、林文锋、黄莹莹、唐衍、梁枞等6位教师在课件、微课、单课时案例等类别中获得佳绩。特此致贺！习近平总书记强调“没有信息化就没有现代化”。以教育信息化支撑引领教育现代化发展，必须坚持信息技术与教学教学深度融合的核心理念，而推动融合的主体是教师。2018年1...
根据《福州市教育局关于组织开展2022年中小学学科德育精品项目遴选活动的通知》（榕教综〔2022〕30号）精神，我校选送的两节精品课，经市级评审，均被确认为市级学科德育精品项目,并推送至省级遴选。特此致贺！我校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，弘扬社会主义核心价值观，积极探索学科德育的实践路径，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，着力健全完善立德树...
根据《福州市教育局关于开展“十四五”期间市级基础教育人才培养认定有关工作的通知》（榕教人〔2022〕1号）要求，经个人申报、学校推荐，福州市教育局组织专家遴选，我校吴国艳、林晓琦、纪业、付进华、陈菡等5位教师获评福州市“十四五”第一批教学名师培养对象，这将进一步助推我校名师培养，优化教师队伍，提升教育品质。特此致贺！
根据《关于公布福州市第五届中小学教师教学大赛获奖名单的通知》（榕教院研〔2022〕22号）文件，在福州市第五届中小学教师教学大赛中，我校共有5位老师获奖，其中，特等奖2人，一等奖2人，二等奖1人。特此致贺！这是我校强化校本研训，提高教师的理论与实践水平，培养有文化气质和科研力的福高名师团队的又一优秀成果，成绩的背后，有参赛老师个人的努力、学校领导的高度重视和有力推动，更有以福州市教育局、福州...
根据榕教便函【2021】39号和榕教直〔2021〕16号文件，我校教师在2021年福州市中小学优秀自制教具评选活动和第十七届福建省“三优联评”活动（福州赛区）中获得佳绩，这彰显了我校在培养教师创新精神和动手实践能力，提升学校教育教学质量方面的优秀成绩，特此向获奖教师致贺！
根据《中央电化教育馆关于公布智能研修平台应用试点工作试验区（校）名单的通知》（教电馆[2021]29号）通报，我校通过全国智能研修平台应用试点遴选工作，被确定为全国智能研修平台应用试点试验校。近年来，我校致力于“培养有文化气质和社会责任的福高人”，打造“传统名校文化传承与社会责任教育”办学特色的教育品牌，依托“智慧福高”平台，优化课堂教学策略，探索创新型人才培养新模式，《新高考下基于大数据的...
根据《福州教育研究院关于组织福州市中小学、幼儿园教师教学技能比赛的通知》（榕教院研〔2021〕25号）的文件精神，我校5名教师在2021年中小学教师教学技能比赛中获奖。同时，我校生物组林松老师入选指导教师名单，将承担市生物学科获奖教师后续比赛的集训重任。这是我校强化校本研训，提高教师的理论与实践水平，培养有文化气质和科研力的福高名师团队的又一优秀成果，特此致贺！
根据《福州教育研究院关于开展2020年中学优秀教育教学论文评选活动的通知》（榕教院研[2020] 11号）文件精神，福州教育研究院组织学科专家组，对2019年和2020年被福州教育研究院各学科收入汇编的论文进行评选。福州高级中学共37名教师获奖。其中一等奖9篇，二等奖10篇，三等奖17篇。这是我校强化校本研训，提高教师的理论与实践水平，培养有文化气质和科研力的福高名师团队的优秀成果，特此致贺...
我校贯彻“以研促学”的重要理念，发挥教科研的引领作用，在课题立项上捷报频传，本年度有七项课题喜获省市立项，特致贺！福州市教育科研基地校专项课题《关于核心素养的高中文言文深度教学实践研究》课题负责人：林润瑜2020年度福州市教育信息技术研究课题《基于信息数据的高中地理学情诊断及精准教学研究》 课题负责人：黄莹莹《指向批判性思维的跨文化交际实践研究》 课题负责人...
为了加强对教育实习生的管理，增强与实习基地的沟通与合作，国家教育部专家于近期开展福建师大实习基地巡查工作，福州高级中学是福建师范大学的“教育协同创新基地”，是此次活动的巡查学校之一。
2020年福建省全面推行部编新教材实施，而思想政治课是贯彻党中央“立德树人”的关键性课程，为更好地推动我市高中思想政治课新课程实施，2020年9月17日上午，福州教育学院与福州高级中学联合举办面向全市高一岗培教师的教研活动。
2020年7月15日下午，第六会议室，我校进行“教学成果和教育科研课题规划与实施校本培训”。
青年教师汇报课活动是福州高级中学多年来一直坚持的传统教研形式，为提高青年教师的执教水平和课堂教学组织能力，全面帮助、促进青年教师快速成长。
为了实现教育优质资源共享，更好地服务和指导地方教学教研，2020年6月5日，福建省教育厅在柘荣县举行2020年福建省“名师送培下乡”活动。
2020年福州市云课堂优质课获奖名单
福建南平市与广西南宁市教育代表团分别于2018年5月14日下午与2018年5月15日上午，接踵参访我校，两批次...
已经到底了~
