3月17日至3月19日，福州市“十四五”期间中小幼名师培养工程第一阶段集中培训在举行开班仪式，本项目培训由福建师范大学教师教育学院承办。福建师范大学副校长、博士生导师郑家建，市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长游昕，市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长邵东生，福建师范大学教师教育学院党委书记陈祖祺，福州教育研究院党委书记、院长方颖等出席开班仪式。福州高级中学吴国艳、林晓琦、黄巍、纪...
为深入贯彻《中共福建省委、福建省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神，不断提升中小学教师教育教学能力，推动造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，根据《福州市教育局办公室关于开展福州市中小学（幼儿园）“教坛新秀”遴选活动的通知》（榕教办人〔2022〕25号）文件要求，响应福州市教育局岗位大练兵活动要求，推进“乐群名师”项目建设，发挥以赛促改、以赛促教的作用，福州...
我校贯彻“以研促学、以研提质、以研塑品”的重要理念，发挥教科研在教育教学上的引领作用，鼓励教师积极参与课题研究，在课题立项上捷报频传，2022年度共有11项课题获得省市教科研部门批准立项，其中，6项省级课题、5项市级课题立项。2023年2月24日下午，我校举行2022年度省级课题开题报告会。与会专家成员为：正高级特级教师骆志煌、正高级特级教师林松、正高级教师林秀华、高级教师庄阳彬。本次报告会...
我校英语组廖成銮老师主持的2020年福州市教育信息技术研究课题《基于STEAM教育理念在跨文化交际中培养批判性思维的实践研究》（课题编号：FZDJ2020A14）通过了福州市电化教育馆组织的专家组鉴定，研究成果合格，于2023 年 2月10日顺利结题。本课题顺应信息化智能化时代发展需要，契合21世纪人才教育目标，紧扣《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》课程改革目标，适切《中...
我校地理教师黄莹莹老师主持的福州市教育信息技术研究课题《基于信息数据的高中地理学情诊断及精准教学研究》于2023年2月顺利结题。课题从提升学生的关键地理能力和地理学科核心素养的培养出发，充分利用信息技术，将信息数据引入教学中，为学情诊断服务，探索在信息数据的基础上进行学情诊断以实现精准教学的模式，为一线教师提供了明确的教学路径和方向，为学生制定了更科学、高效的学习方案，促进了在地理教学实践中...
在2022年福建省中小学实验教学说课评选活动中，我校林少霞、郑睫、唐庆圆等3位教师的课例喜获佳绩，分获福建省二、三等奖。特此致贺！这是我校强化校本研训，深入开展“磨砺师能，乐群志远”练兵活动，提高教师的理论与实践水平，培养高素质专业化创新型的福高乐群名师团队的又一优秀成果。今后，我校将继续贯彻落实教育部《关于加强和改进中小学实验教学的意见》和省委办公厅、省政府办公厅《关于深化教育教学改革全面...
根据《福州市教育局办公室关于确认“十四五”期间市级基础教育第一批、第二批骨干教师和学科带头人培养对象的通知》，我校9位教师被确认为福州市骨干教师和学科带头人培养对象。其中，杨晔、郑娜、鄢超、黄秋洁、黄莹莹等5位教师被确认为福州市骨干教师培养对象，庄阳彬、张鸿、陈心舟、林少霞等4位教师被确认为福州市学科带头人培养对象。特此致贺！这是我校培育“师德高尚、爱岗敬业、业务精湛”的教师队伍的又一重要成...
我校贯彻“以研促学、以研提质、以研塑品”的重要理念，发挥教科研在教育教学上的引领作用，鼓励教师积极参与课题研究，在课题立项上捷报频传，本年度共有11项课题获得省市教科研部门批准立项，其中，6项省级课题、5项市级课题立项，特此致贺！我校将继续深化学科教学改革，提高教学质量，促进教师专业素养的提升，全面贯彻党和国家的教育方针，落实立德树人根本任务，勇攀高峰，再创佳绩！
2022年12月5日-9日，福州高级中学举行了2022-2023学年市级教学开放周活动，此次活动以“志远课程涵畅五育并举，多元融合培育时代新人”为主题，开课课程关涉语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、美术等11门学科，共计28节，其中，英语、物理、化学、历史、地理等5个学科承担学科岗培任务。帮扶校福州四十中派出骨干教师参与开课。此次活动通过“线下+线上”的方式，将学...
12月9日下午，福州高级中学举行2022-2023学年市级教学开放周体育学科活动。翁华珠老师开设了《体能——核心力量训练》的市级公开课，各高中体育老师通过线上和线下共同观摩了本次公开课。课堂上，翁华珠老师首先向同学们教授了关于体能训练的理论知识以及注意事项，并利用希沃白板让学生更清晰地了解体能训练动作的要领和练习方法，为学生在接下来的课堂学练过程中更好地完成动作，达到事半功倍的效果。在理论知...
12月9日下午，福州高级中学举行2022-2023学年市级教学开放周美术学科活动。艺术组陈倩老师、黄秋洁老师为全市老师展示了两节精彩的美术公开课。陈倩老师呈现的是一节单元课例《走进博物馆》，让同学们根据学习任务单进行更深入的博物馆打卡。课堂基于美丽的福高校园情境，融入历史学科，信息技术学科，做到多学科多角度，引导学生传承传统文化，大胆创新创意，助力培育多元的时代新人。在课堂上，学生积极配合，...
12月9日上午，福州高级中学举行2022-2023学年市级教学开放周生物学科活动。此次活动中，生物学科安排了两节精品课，通过“线下+线上”的方式，与教育同仁交流教育教学经验、探讨新课程改革的有效方法和途径，落实立德树人的教育教学目标。李春雯老师带来的课例是选择性必修二《影响种群数量变化的因素》。这节课从“二十四节气”入手，以全球重要农业文化遗产“联合梯田”的水稻种群为例，将节气与水稻的生长过...
12月9日下午，福州高级中学举行2022-2023学年市级教学开放周数学学科活动。此次活动中，数学学科安排了四节精品课，老师们精心准备，钻研教材，研究教法，展示各自的教学特色和深厚的教学功底。通过“线上+线下”观摩点评的方式，实现优质资源的共享，为我校与兄弟学校教师构建交流平台，做出良好的课例示范，充分体现聚焦数学核心素养的教学理念。张平老师开设了《抛物线光学性质及其应用》一课，以生活中常见...
12月9日上午，福州高级中学举行2022—2023学年市级教学开放周化学学科活动暨福州高中高三化学岗位培训活动。活动中，化学组的陈小燕老师和何铭凯老师分别开设了《陌生情境下氧化还原反应方程式的书写》和《高考视角下基于信息提示的氧化还原反应方程式书写》两堂高三复习课。本次开放周还邀请到福州八中化学教研组长陈祝老师作为评课嘉宾，进行指导交流。陈小燕老师开设了《陌生情境下氧化还原反应方程式的书写》...
12月9日上午，福州高级中学举行2022—2023学年市级教学开放周物理学科活动暨福州市高三年段岗位培训活动。此次活动中，物理学科安排了四节精品课，通过“线下+线上”的方式，立足课堂，激励教师改进教学方法，提高课堂教学质量。福州高级中学高二物理高级教师郑振宁老师、高二物理集备组长陈美英老师和物理教研组组长林晓琦老师、高三物理集备组长倪静怡老师分别开设了教学观摩课。福州第一中学正高级教师林立灿...
12月8日下午，福州高级中学举行2022—2023学年市级公开教学开放周英语学科活动暨福州高中高二英语岗位培训活动。本次活动以“志远课程涵畅五育并举，多元融合培育时代新人”为主题，英语学科安排了四节精品课，涵盖三个年段，通过“线下+线上”的方式，将学科精品课程同步放送。四位英语组教师的课程精彩纷呈，尽展学科特色亮点，发展学生核心素养。学科教师们交流教育教学经验、探讨新课程改革有效方法和途径，...
12月8日上午，福州高级中学举行2022—2023学年市级教学开放周政治学科活动。本次活动用精彩纷呈的课堂，演绎“志远课程涵畅五育并举，多元融合培育时代新人”主题，通过“线下+线上”的方式，将课程同步放送，与教育同仁们共享基础教育改革发展的思考与实践，践行立德树人的教育教学目标。福州高级中学政治教研组长鄢超老师开设了《理解运用主观与客观关系》观摩课，他从一道真题导入，引领学生构建必修四哲学的...
12月8日上午，福州高级中学举行2022—2023学年市级公开教学开放周地理学科活动暨福州市高一地理岗位培训活动。本次活动以“志远课程涵畅五育并举，多元融合培育时代新人”为主题，地理学科安排了高二年级的付进华老师和高一年级的黄偎老师开设观摩课。本次课程采取“线上”和“线下”方式同步呈现，与教育同仁们共享基础教育改革发展的思考与实践，践行立德树人的教育教学目标。付进华老师的授课主题选自人教版地...
12月8日上午，福州高级中学举行2022—2023学年市级公开教学开放周历史学科活动暨福州市高一、高二历史岗位培训活动。本次活动以“志远课程涵畅五育并举，多元融合培育时代新人”为主题，历史学科安排了高中历史选择性必修二的两节精品课例，通过“线下+线上”的方式，与教育同仁交流教育教学经验、探讨新课程改革有效方法和途径，落实立德树人的教育教学目标。陈晓珊老师开设了《近代以来的城市化进程》一课，以...
12月5日下午，福州高级中学举行2022—2023学年市级教学开放周语文学科活动。本次活动，语文学科共有四位老师开设观摩课，分涉高一、高二和高三三个年段，老师们用精彩纷呈的课堂，共同演绎“志远课程涵畅五育并举，多元融合培育时代新人”主题。通过“线下+线上”的方式，将课程同步放送，与教育同仁们共享基础教育改革发展的思考与实践，践行立德树人的教育教学目标。余榕珍老师开设了《此中有真意，欲辨可循法...
我校林润瑜书记主持的福州市教育科学研究基地校专项课题《基于核心素养的高中文言文深度教学实践研究》于2022年12月顺利结题，项目编号：FZ2020JZX003。本课题研究旨在克服现实教学中文言教学表层化问题，将学科核心素养具体落实到学生具体的文言文学习中，在文言文教学过程中找到培养学生核心素养的着力点，探寻一条切实可行的路径。在文言文教学实践研究中，将汉字的音、形、义结合在一起，从文字的角度...
参考上表的“开课地点”扫描下方对应二维码即可在线观看 温馨提示1.学校地处烟台山历史风貌区，建议参加活动的来宾从仓前路亭下路口的新校门（福高6号门）进校，也可从梅坞路的烟台山公园路口，或从麦园路沿槐荫里步行到福高1号门。公交路线：仓前（福高）站：85路、175路、192路，从亭下路口到福高6号门；附中站：83路、60路、509路、地铁接驳15号专线，沿槐荫里到福高1号门；地铁一号线：上藤...
为提升青年教师基本素养、务实教学基本功、推动青年教师专业化发展，我校根据《福州市教育局办公室关于开展福州市中小学（幼儿园）“教坛新秀”遴选活动的通知》（榕教办人〔2022〕25号）、《福州市关于开展2022年福州市中小学（幼儿园）“教坛新秀”遴选活动市本级选拔赛的通知》（榕教院研〔2022〕86号）等文件要求，于11月23日举办福州高级中学青年教师基本功培训。培训由教科室纪业主任主持。培训活...
百年大计，教育为本。为贯彻中央教育精神，落实立德树人根本任务，进一步提升教师队伍的专业素养和教学能力，全面提升教育教学质量，推动学科核心素养落地生根，我校于2022年10月17日至2022年10月21日举行了“磨砺师能，乐群志远”2022-2023学年第一学期教学公开月活动。此次教学公开月展示了高一至高三共16节教学示范课，涵盖了我校教学的大多数学科，开课题材广泛，教师参与度广。各门课程精彩...
十月，全国上下正同心喜庆党的二十大、擎旗奋进新征程之时，我校喜讯连连，继我校5位教师在2022年福州市中小学实验教学说课评选活动中获得佳绩后，我校11位教师的9项设计在2022年福州市中小学作业设计评选又传捷报！获得一等奖1项，二等奖3项，三等奖5项，特此致贺！这是我校教师注重作业设计研究、创新作业方式的努力成果，也是我校深入开展“磨砺师能，乐群志远”练兵活动的有效佳绩。我校将继续贯彻党和国...
初秋气爽，科研正当时。2022年9月25日，福州高级中学生物教研组的两个福州市教育科学研究“十四五”规划2022年度课题——《基于研究性学习的高中生物校本课程建设》《基于大数据的高中生物单元作业设计的实践研究》开题报告会在福州高级中学四楼会议室顺利举行。课题组荣幸邀请到福建师大生命科学学院俞如旺教授和福建省教育学院张云副教授作为专家指导课题开题，全体课题组成员参加了此次开题报告会。会议伊始...
江岸金秋色，无限迎客情。为充分发挥福州高级中学传统名校优质教育教学资源的示范辐射作用，丰富学校的内涵建设，我校迎来了三明市中小学、幼儿园名校长培养工程的8名高中校长，赴福高开展为期一周的跟岗学习。9月19日上午，在王菁副校长、办公室黄巍主任的带领下，三明市各中学跟岗校领导走遍拥有丰厚历史底蕴的福高校园。庄严慈祥的孔子像、静谧中诉说教育历史的两座省文保——美志楼与力礼堂、典藏丰厚的鹤龄图书馆、...
为进一步加快福建省示范高中建设学校的建设，提升教师职业素养，顺应新时代教育发展的趋势，骆志煌校长积极倡导全校开展建设学习共同体活动，我校教师闻风而动积极响应，志同道合者献计献策，目前首批学习共同体建设团队已有6个项目提出申报。9月15日我校举办了福州高级中学“学习共同体”点评会，为本批次申报的项目作精细化点评，为活动的顺利开展领航护航，会议由教科室纪业主任主持。骆校长首先指出学习共同体的意义...
2022年9月13日上午，福建师范大学等高校的学科教学硕士生和化学学科本科实习队的师生，以及闽江学院的跟岗教师齐聚我校，参加入校培训会。会前，黄闽晶老师带领大家致礼至圣先师孔子像，参观两座省级文保美志楼和力礼堂，感受百年校园焕发文脉赓续的新活力。在天宁胜景浮雕前，黄老师讲述了从天宁山更名烟台山的历史变迁以及文人名士在此活动的踪迹。大家从校园景观中直观领会福高“传统名校文化传承与社会责任教育”...
根据《福州市教育局关于公布2022年福州市中小学（幼儿园）新师考核大比武活动获奖名单的通知》，我校两位参赛教师获得佳绩，林霞玉获一等奖（高中数学组第1名），陈雯昕获二等奖（高中英语组第2名），特此致贺！我校致力于实施“立体异质”校本培训规划，设置不同层次的立体研修平台，分类推进，磨砺青年教师，助推骨干教师，打造名师，达成教师的异质化发展目标。此次比赛佳绩正是我校强化校本研训，提高教师的理论与...
我校郭彩凤老师主持的福建省教育科学“十三五”规划2020年度常规课题《基于学科育人理念的高中英语读写教学实践研究》于2022年8月顺利结题，证书编号：2022-0472。课题响应国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》中提出的“德智体美劳全面培养体系进一步完善，立德树人落实机制进一步健全。”精神，以《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》为准绳，基于“...
2022年8月，我校英语教研组吴国艳老师主持的福建省教育科学“十三五”规划2022年度常规课题《课改背景下体裁教学法在高中英语读写中的实践研究》顺利结题，证书号：2020-0197。该课题探索新课改，适应新高考。基于《普通高中英语课程标准》（2017版）提出的由主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等六要素构成的课程内容以及英语学习活动观，依托已有的课题研究实践，继续深入...
为贯彻《中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室关于做好2021年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作总结和2022年工作安排的通知》的要求，国家能力提升工程执行办于2022年8月25日—26日开展2021年能力提升工程2.0典型案例线上展播活动。此活动旨在广泛宣传能力提升工程2.0的典型成果，加强各地之间的经验学习与交流，发挥优秀实践的辐射作用。福州高级中学数学组信息技术2...
为贯彻落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《新时代基础教育强师计划》和全国、全省、全市教育工作会议精神。根据《福州市教育局关于组织开展2022-2025年新一轮基础教育教师岗位大练兵和教师教学竞赛活动通知》（榕教人〔2022〕7号）、《关于开展福州市中小学（幼儿园）优秀基本功新教师评选活动预通知》等文件要求，为进一步加快新教师的专业成长，提升新教师的教育教学能力...
根据《关于公布 2021 年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 典型案例评选结果的通知》，本次评选经形式审查和专家评审等程序，选出的典型案例切实反映了能力提升工程 2.0 的优秀实践，具有真实性、代表性与示范性。我校数学组信息技术2.0案例《GeoGebra在线数学实验打造智慧教学》，入选2021 年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0信息化教学创新优秀典型案例。
根据《福州市教育局关于公布2022年福州市师生信息素养提升实践活动（教师部分）获奖名单的通知》（榕教直〔2022〕25号），我校郭晓萍、林霞玉、林文锋、黄莹莹、唐衍、梁枞等6位教师在课件、微课、单课时案例等类别中获得佳绩。特此致贺！习近平总书记强调“没有信息化就没有现代化”。以教育信息化支撑引领教育现代化发展，必须坚持信息技术与教学教学深度融合的核心理念，而推动融合的主体是教师。2018年1...
